주소변경 요청합니다. 같은 주소지에 층만 바꼇습니다. 6층 602,603호입니다.…

본부장님 올해 가격은 어떻게 해서 공문을 띄울지 알려 주세요~…

장단점이 있는 것 같습니다. 작은 저항과 높은 전류양이 요구되는 실험(니크롬선 등 사용할 경우)할 때는 최대한 전선의 길이가 짧은것이 좋고 그 외 일반 실험을 할 경우는 전선으로 연결된 것이 아이들이 집게전선을 연결할 때 한결 용이합니다. (최근 3년간 꼬마전구와 소켓 불량률이 높아져 전선 길이가 길어지면 불빛의 밝기가 일정하지는 않지만 전구와 소켓의 문제이기때문에, 건전지끼우개의 전선유무에 큰 영향을 받지는 않는 것 같습니다)기본실험도구상자 기본 제공 전지끼우개가 전량 교체되었어도 기존의 집게전선 연결부가 있는 전지끼우개는 별도재료구입을 통해 확보할 수 있도록 해주셨음 좋겠습니다.…

안녕하세요? 날씨가 엄청 춥네요 건의하신 교재에 대한 답변을 드립니다. 부족하지만 참고 하시기 바랍니다.내용에대한 답변입니다.1.Step2- 11호-5번 자석의 자기력 불만 사항- 본사에서도 교재용으로 공급되는 자석의 자기력은 불만족스럽다고 동의를합니다 . 다만아이들의 특성상 과도하게 자벌레의 간격을 도화지 끝까지 넓게벌리면 실험 외적으로 자석의 자가장을 클립이 벘어나게 되어 실험에 불만이 생길 수 있습니다 많은 아이들을 동시에 수업하는 중에 일일이 아이들의 행동을 제한하기는 어려우나 제공되는 도회지위에서 좌벌리고 우당기고 순으로 차레로 조금씩 만 움직여보시기 바랍니다.좀더 강력한자석을 찾아 보도록 하겠습니다.2. Step3-10호 2번 지레 관련실험으로 제공되는 막대의 규격(크기와 무게)대한 한계와 안전관계로 너트나 추를 제공하지 못함을 이해해 주시기 바랍니다.이렇게 해 보세요.- 파란선을 1/3지점으로 먼저 그리지 말고 고무찰흙을 1개 먼저 올려놓고 기울기 자세가 나오는 위치를 파란색으로 정해보세요. - 혹은 고무찰흙 3개정도를 뭉쳐서 한끝에 올려 놓고 (작용점) 반대편을 둘째 손가락으로 눌러보면서 (힘점)과 나무받침(받침점)의 거리를 움직여 보며 손가락에 가해지는 힘의 크기를 느껴보도록 지도해 보세요 .3.SP1이아니라 Step2 -10호 3번 아닌가요 제공되는 재료에 이상보다는 아이들이 삼각형(쐐기모양)만들기와 날개 붙이기 할때 쐐기면이 고르지 못하거나 하여 양면 테이프붙 이기가 잘 안되거나 이에 자꾸 주물러 대는 통에양면 테이프면을 오염시키는 경우가 많다고 합니다. 번거로우시겠지만 실험전에 쐐기 모양의 시치로폼 조각을 미리 컷터 칼로 잘라 준비 하시면 좋을 것 같습니다 . 쐐기의 기울기도 5도 정도로 낣작하게 해 보세요 . 다음에는 쐐기용 시티로폼판의 두께를 기존5mm에서 10mm 로 두껍게 하겠습니다 이론상으로는 조금 무거워지지만 실험의 완성도를 확보하리라 생각 됩니다.4. Step4-9호 5번 이중스위치의에대한 회로도 설명을 다시 드립니다. 제공되는 슬라이드 스위치는 세개의 다리 중 가운데는 항상 전기가 통하며 좌우 두다리가 각각 열렸다 닫혔다 합니다. 전자 소자를 직접 찍은 사진이라 교재 그림이 잘 안보입니다 만 슬라이드 스위치의 구조를 이해하시면 다음부터 지도하시는데는 어려움이 없으실것입니다. 배선하는 요령은 스위치의 다리를서로마주 놓고 맞대응하게 연결 하시면 됩니다. 가운데 다리 부분에 건전지와 다이오드를 극성에 맞추어 연결하십시오. 제공되는 에나멜선도 과거 전선으로 제공 되었으나 작은 스위치 구멍에 연결하기가 너무 어렵다는 요청에 에나멜선으로 대체 된 사항입니다. 에나멜 벗기기요령을 잘 지도하시면 쉽게 실험 할 수 있겠습니다설명이 부족하시면 본사 개발실로 직접 전화주시기 바랍니다 .실험에 관한 요청 사항이나 건의 사항은 글보다는 직접 전화주시는게 커뮤니케이션 면이나 문제 해결에 도움의 잘 될것 같습니다.좀더 세심하게 교재를 만들도록 하겠습니다. 추운 날씨에 건겅 조심하세요.감사합니다.…

예전것이 더 좋은것 같은데 다른분들의 의견은 어떠신가요?…